Las escuelas autónomas son escuelas públicas gratuitas y abiertas a todos los estudiantes. Funcionan de manera independiente del distrito escolar por medio de un contrato (“carta”) acordado por un distrito escolar local, una oficina de educación de un condado o un estado. Esta carta fija los objetivos que la escuela debe alcanzar. Por su parte, los directivos y docentes de la escuela autónoma tienen libertad y flexibilidad para probar nuevos enfoques educativos. Las escuelas autónomas tienen modelos exclusivos y constituyen una alternativa para las familias que buscan experiencias educativas diferentes para sus hijos. Todas las escuelas autónomas en West Contra Costa están dirigidas por organizaciones sin fines de lucro.
Todos los estudiantes pueden asistir a una escuela autónoma. Las escuelas autónomas celebran la diversidad y reciben a todos los estudiantes, sin importar su origen o necesidades especiales. Al igual que a todas las escuelas públicas, a las escuelas autónomas se les exige que inscriban y atiendan a estudiantes con discapacidades. Las escuelas autónomas se comprometen a proporcionar servicios de educación especial de alta calidad y en conformidad con la ley a estudiantes con discapacidades. La ley del estado SB75 de California prohíbe que las escuelas chárter o autónomas desalienten a cualquier alumno de inscribirse, o aliente a los alumnos existentes a desinscribirse por cualquier motivo, incluyendo bajo rendimiento académico, estatus aprendizaje de inglés (EL), socioeconomía, discapacidad, estado de acogida, indigencia, raza u origen étnico, identidad de género u orientación sexual. Esto se aplica incluso cuando un padre o estudiante simplemente busca información sobre la escuela (por ejemplo, asiste a una reunión informativa o recoge materiales de inscripción), solicita la inscripción y cuando está realmente inscrito.
Las escuelas autónomas de California deben contratar docentes con acreditación para enseñar materias básicas.
9 de las 14 escuelas autónomas de West Contra Costa participan en EnrollWCC. Esto significa que puede utilizar el mismo formulario de solicitud de inscripción para cualquiera de estas escuelas o todas. Haga clic aquí para ver la lista completa de las escuelas que participan.
Todos los estudiantes interesados deben presentar una solicitud con su información básica, como el nombre, nivel académico e información de contacto. Cuando el número de solicitudes que recibe una escuela autónoma supera al de sus vacantes, se realiza un sorteo aleatorio para determinar la inscripción. Una vez realizado el sorteo, si un niño recibe una oferta de inscripción, esta debe confirmarse en la escuela, y se debe completar la documentación adicional, como la información de contacto en caso de emergencia y la cartilla de vacunación. Si un niño no recibe una oferta de inscripción debido a que se ocuparon todas las vacantes, se lo agrega inmediatamente a la lista de espera de la escuela.
Si más estudiantes aplican a una escuela que espacios disponibles, cada escuela llevará a cabo una lotería para determinar a qué solicitantes se les ofrecerá la admisión. Un sistema informático elige nombres aleatoriamente según las prioridades en los sorteos de cada escuela autónoma. El proceso es automático, y se audita. Cada escuela tiene sus propias prioridades de admisión y proceso de lista de espera. Consulte las páginas de cada escuela en este sitio web para obtener más información sobre las prioridades de admisión de esa escuela. Las prioridades en los sorteos varían según la escuela, y todas son autorizadas por la mesa directiva, la oficina de educación de un condado o el estado. Cada escuela se comunicará con los estudiantes en la lista de espera si hay espacio disponible.
Debido a que en una escuela puede haber más solicitudes que vacantes, la inscripción no está garantizada. En muchas escuelas autónomas hay listas de espera, y se pueden inscribir más estudiantes si se habilitan vacantes adicionales. Las listas de espera de las escuelas autónomas pierden vigencia de un año a otro, de acuerdo con la ley estatal. Las listas de espera tienen vigencia hasta el final de cada ciclo lectivo. Por ejemplo, si se presenta una solicitud para el año escolar 2024-2025, el nombre del niño permanecerá en la lista de espera solo hasta el final de ese año. En el ciclo siguiente, todos tienen las mismas oportunidades cuando se vuelven a presentar las solicitudes de inscripción.
Puede presentar solicitudes en todas las escuelas autónomas que ofrezcan el grado académico de su estudiante que desee. Solicitar la inscripción en más escuelas autónomas aumenta las probabilidades de recibir una oferta de inscripción.
No. Solicitar la inscripción en más de una escuela autónoma aumentará las probabilidades de recibir una oferta de inscripción, debido a que participará en los sorteos de varias escuelas. No tendrá ningún efecto negativo sobre la solicitud de inscripción en una escuela determinada.
Inicie sesión en Avela con la cuenta que creó para la primera solicitud. Si has olvidado tu nombre de usuario o contraseña, consulta las instrucciones para recuperarlo. Evite crear más de una cuenta, ya que los duplicados pueden causar complicaciones en el sistema.
Le recomendamos que solicite la inscripción en todas las escuelas que podrían interesarle antes del fecha límite de febrero. Después de esa fecha, aún podrá presentar solicitudes en otras escuelas, durante el proceso de inscripción de la Ronda 2. Sin embargo, para entonces, todas las escuelas habrán realizado los sorteos y la mayoría solo aceptará solicitudes de inscripción para lista de espera. Lo más conveniente es que presente solicitudes en varias escuelas antes de la fecha límite de febrero, dado que no afectará negativamente la solicitud en la escuela X y sí aumentará la probabilidad de recibir una oferta de inscripción.
Recomendamos aplicar lo antes posible. presenta la solicitud antes del fecha límite de febrero, sus posibilidades de admisión no se verán afectadas de ninguna manera. Todas las solicitudes que se reciban hasta esa fecha entrarán en un sorteo aleatorio según las prioridades en los sorteos de cada escuela.
Una vez que presente su solicitud en Avela, recibirá una confirmación por correo electrónico o mensaje de texto. Para las solicitudes correspondientes al ciclo lectivo 2025-2026, el 28 de febrero de 2025 recibirá una notificación en la que se le comunicará el resultado del sorteo de todas las de cada escuelas que haya seleccionado. Para las solicitudes correspondientes al ciclo lectivo 2024-2025, solo tendrá novedades de las escuelas si se abrió una vacante y su hijo ha llegado a la primera posición de la lista de espera. Mantenga la información de contacto actualizada en su perfil de Avela para que las escuelas puedan comunicarse con usted.
No. Todas las solicitudes deben presentarse en línea. Si necesita ayuda para acceder o completar la solicitud, diríjase a la mesa de entrada de cualquier escuela que participe en EnrollWCC cuando las escuelas vuelvan a abrir, o llame a la oficina principal de la escuela.
Llame o visite cualquier escuela que participe en EnrollWCC durante el horario laboral habitual.
Para el ciclo lectivo 2025-2026, el período inicial de solicitudes (denominado “Ronda 1”) finaliza el 14 de febrero de 2025. Si se pasó de la fecha límite de la Ronda 1, puede presentar una solicitud durante la Ronda 2, que comienza el 18 de febrero de 2025. Esta solicitud de inscripción será evaluada después de las solicitudes presentadas antes de la fecha límite de la Ronda 1. Las solicitudes de la Ronda 2 no serán incluidas en el sorteo de ninguna escuela. Si una escuela cuenta con vacantes, los solicitantes de la Ronda 2 se inscribirán por orden de llegada, de acuerdo con la política de cada escuela. Si la escuela no cuenta con vacantes, se agregará a los solicitantes de la Ronda 2 a la lista de espera.
¡Cualquiera! Por lo general, las solicitudes de la Ronda 2 las presentan familias a las que se les pasó la fecha límite, se acaban de mudar al área o están interesadas en una escuela diferente.
Cuando una escuela charter pública recibe más solicitudes de las que permite el espacio, se realiza una lotería aleatoria celebrada para determinar qué estudiantes serán matriculados. La lotería de cada escuela puede diferir en la forma en que prioriza diferentes tipos de solicitantes, de acuerdo con sus políticas escolares y California ley de escuelas charter.
Para aceptar la oferta de una escuela, inicie sesión en la cuenta de Avela. En el Student Dashboard (Tablero del estudiante), aparecen todas las solicitudes presentadas y su estado. Si el estado de una aplicación es Offered (Oferta), también aparecerá un botón en el cual puede hacerse clic para aceptar la oferta y un botón en el cual puede hacerse clic para rechazarla. Haga clic en Accept (Aceptar) para aceptar. Debería recibir una confirmación de la aceptación por correo electrónico o mensaje de texto, con más instrucciones sobre cómo registrarse. Tenga en cuenta que después de este paso, debe registrarse en la escuela para asegurarse el lugar. SOLO puede aceptar la oferta de UNA escuela, incluso si recibe ofertas de varias. Si se encuentra en la lista de espera en más escuelas, NO se lo eliminará de ellas al aceptar una oferta.
Después de aceptar una oferta en una escuela, esa escuela se comunicará con usted para completar un proceso de registro. Esto puede incluir documentación adicional, verificación de registros de estudiantes y otros pasos. El proceso de inscripción se completará solo cuando envíe todos los documentos requeridos a la escuela misma.
Las escuelas autónomas celebran la diversidad y reciben a todos los estudiantes, sin importar su origen o necesidades especiales. Al igual que a las escuelas públicas, a las escuelas autónomas se les exige que inscriban y atiendan a estudiantes con discapacidades de la misma manera que a las escuelas públicas tradicionales. Las escuelas autónomas comprenden la responsabilidad que tienen para con todos los estudiantes y se comprometen a proporcionar servicios de educación especial de calidad y conforme a la ley a los estudiantes con discapacidades. Las escuelas autónomas tienen más flexibilidad y pueden ofrecer apoyo personalizado y diversas estrategias educativas para satisfacer las necesidades de todos los estudiantes, incluso las de aquellos con discapacidades o desafíos personales. Contacte directamente a cada escuela para obtener información detallada sobre los servicios de educación especial que ofrecen.
El Distrito Escolar Unificado de West Contra Costa (WCCUSD) administra más de 50 escuelas públicas. Para obtener más información sobre la escuela en la zona de su vecindario, otras opciones en el distrito y cómo registrarse, visite el sitio web de WCCUSD. Para ver los datos sobre las escuelas de WCCUSD, datos demográficos de los estudiantes y resultados académicos, consulte el Data Dashboard de California.
Sí. Para asistir a una escuela de WCCUSD diferente de la que le fue asignada por vecindario, puede solicitar una transferencia durante el plazo de inscripción anual. Visite https://www.wccusd.net/transfers para obtener más información. WCCUSD da prioridad a los estudiantes asignados para asistir o que asisten actualmente a una escuela de Título I, Programa de Mejoramiento. Estas escuelas son: Bayview, Chavez, Coronado, DeJean, Downer, Grant, Greenwood, Highland, King, Riverside y Stege.
Avela es un sitio web seguro utilizado por familias de todo el país para presentar solicitudes de inscripción en escuelas. Solo se le solicitará información básica, como el nombre, el parentesco con el estudiante, la información de contacto y la fecha de nacimiento del estudiante; NO se le solicitará el número de Seguridad Social ni demás información personal. Obtenga más información sobre la política de privacidad de Avela: https://avela.org/privacy-policy. La información solo se utilizará para contactarlo y para asegurar la precisión en el sorteo y en el proceso de inscripción. La información solo se compartirá con las escuelas y con el personal que participen en EnrollWCC Charters.
Si tiene otras preguntas sobre una escuela específica, llame o visite la escuela durante el horario comercial habitual.
Somos un colectivo creciente de escuelas autónomas, públicas, de matrícula gratuita que busca involucrar e informar a todas las familias en West Contra Costa.